Работаю в школе, из-за карантина все перешли на удаленку, решила тоже попробовать, но дальше одного бесплатного урока дело не пошло: в чем была причина

Я — преподаватель английского языка в школе, и я всегда знала, что перспективы зарабатывать большие деньги у меня куда больше, чем у незнающего английский.

Я часто была репетитором для детей разного возраста, они приходили учиться ко мне домой, получалось заработать иногда больше, чем платили в школе.

Но сейчас многие перешли на удаленный режим обучения, поэтому, чтобы не отставать, я решила зарабатывать своими знаниями в интернете.

Эту историю прислала моя подписчица Инна М.

С чего я начала

Сейчас достаточно большое количество школ работает на удаленном режиме, включая в учебный процесс учеников из разных стран.

Первой моей попыткой работать онлайн была подача заявки в языковую школу Skyeng. Я была наслышана о громадных заработных платах всем, кто там преподает.

Записала видео-интервью, ответила на все предложенные вопросы, отправила, жду. Каждый день проверяла почту, грезя мечтами о больших заработках в ближайшем будущем.

После недельного ожидания, пришел ответ о том, чтобы я попытала свое счастье через три месяца, дабы немного подтянуть свои знания в методике.

Мои ответы на вопросы их не устроили. Обидно конечно, но решила двигаться дальше.

Новая идея

Мысль молниеносно посетила меня одним субботним вечером. А почему бы мне не организовать свои языковые онлайн уроки, куда я бы приглашала своих оффлайн учеников? Удобно, ведь правда?

Приготовила необходимый материал, привела себя в порядок, убрала все лишнее на фоне, заперла кота в ванной, и ты готова! Времени будет сэкономлено вагон!

И вот, на горизонте появился он, мой первый ученик, который с радостью согласился записаться на пробный бесплатный онлайн урок в течении двадцати минут. Счастью моему не было предела.

Заранее обговорив все детали с мамой мальчика, тщательно подготовилась к первому уроку.

Перешерстила интернет в поисках актуальных методик преподавания онлайн для малышей, составила план по введению и закреплению новых знаний малыша, отобрала несколько интересных заданий, испытала новую рабочую программу на себе.

Первый урок

Этот день настал. Мы встретились онлайн в программе Zoom, в три часа дня.

Обсудили самое элементарное на изучаемом языке, вопросы как дела, сколько тебе лет, откуда ты, есть ли у тебя семья, не вызывали у ребенка никаких сложностей после посещения одного из репетиторов несколько лет назад.

Изучили и новый лексический материал, в этом мне помогла обычная презентационная платформа из https://ru.islcollective.com/russkii-rki-powerpoints.

Закрепили новые слова в игровой форме https://www.eslgamesplus.com/memory-games/, попытались построить самые простые предложения с этими словами.

Как результат: имеется в запасе пять слов, можем строить два предложения, разумно отвечать на вопросы.

Родители и мальчик в восторге от занятия, эмоции бьют через край, на вопрос: планируете ли заниматься дальше, был однозначный положительный ответ.

Почему не получилось

Ирония заключается в том, что после первого пробного бесплатного урока мы больше так и не увиделись. Стоит ли повториться о том, что это был бесплатный урок, либо же первый, на котором что-то, по их мнению, пошло не так.

Все эти вопросы, так и остались при мне. Стала предлагать другим своим бывшим ученикам перейти на онлайн уроки, тоже отказ.

Что делать дальше, пока не знаю, решила взвесить все за и против, разложить все по полочкам, найти достойные решения для продолжения карьеры онлайн репетитора.

Поэтому вопросы к вам, уважаемая аудитория. Есть ли среди вас преподаватели, которым удалось реализоваться онлайн? Есть ли какие-то специальные площадки, о которых я не знаю? Поделитесь опытом, буду благодарна.

Оцените статью
SMARTБЛОГ
Добавить комментарий

Adblock
detector